Avis aux jeunes internautes

Ce blog n'est en rien interdit aux mineurs, toutefois à partir de la date du 16 novembre 2007, il contient des articles proposant des réalisations de nus masculins et féminins qui sont en mesure de choquer les plus jeunes d'entre vous.
Je vous prie donc de faire attention où vous cliquez. Les réalisations postées dans des articles précédant le 15 novembre sont, quand à eux, accessibles à tout public.
Ceci est un avis qui ne vous interdit en rien le parcours de ce blog.
 Libre à vous de juger de la suite ou non de votre voyage parmi mon travail.

Présentation

Musique

Je vous mets l'OST de princesse Mononoké, un de mes films préférés pour accompagner votre visite.


Princesse Mononoké : The legend of Ashitaka


Princesse Mononoké : The tatara women work song


Princesse Mononoké : Hime Vocal


Princesse Mononoké : Opening song


Princesse Mononoké : Tatarigami

my.art

Lundi 17 juillet 2006

Petite histoire artistique ( la mienne ! )

J'ai commencé à pratiquer les arts plastiques dans une association de mon village, de 8 à 14 ans, cours enfant puis adulte (plus les cours de dessin du collège mais ça, ça compte pas vraiment !), puis au lycée, j'ai pris option art plastique jusqu'au bac (ça, ça compte !). Actuellement je suis aux écoles d'arts appliquées de la ville de lyon en parallèle de mes études à la fac de lyon. (Pour ceux que ça intéresse j'ai actuellement 21 ans moins 11 jours ou 10 dans quelques minutes...)


Tout ça pour quoi ? Oui pourquoi ? Parce que !!!!! (petite référence à une publicité qui ne passe plus... )

Enfin bref,...(ne faites pas attention ça risque d'arriver assez souvent, lol) c'est pour suivre l'ordre chronologique dans lequel va se déroule ce blog. C'est une chronologie assez importante pour moi car elle met en évidence l'évolution qu'à pris mon travail. Je vous expliquerai au fur et à mesure des articles.

Les articles seront classés en catégories. Ces catégories seront déterminées par le médium ou la technique utilisés. Si vous êtes intéressés par un médium ou une technique, il sera plus facile pour vous de vous concentrer sur ce qui vous intéresse.

Pour finir avec cette intro qui m'en finit pas, je précise que je ne vous présente que les oeuvres que je considère comme "visibles". Pour le musée des horreurs, venez faire un petit tour à la maison...

Et enfin, (et là c'est vraiment la fin) tout commentaire est évidemment le bienvenue.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 3 commentaires - Recommander
Samedi 22 juillet 2006

Je commence par le début mais pas tout à fait, je vous fais grâce des réalisations de garderie et de sections de maternelle ^^. Donc pas de cadeau de fête des mères, des pères en ligne : sauf une qui est disponible actuellement .

On va vraiment commencer par une dizaine de productions réalisées pendant les cours enfant de l'association artistique de Saint Genis les Ollières.

Ce sont celles que je préfère sur les trois années que j'y ai passé du CE2 au CM2, de fin 1993 à début 1996. (Oh là là, c'est un peu loin tout ça !)

Du coup, je les trouve un peu enfantin, mais c'est sympa pour moi de les revoir.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 1 commentaires - Recommander
Jeudi 14 septembre 2006

On passe maintenant aux cours dits "adulte". Ce qui ne veut pas dire grand chose sachant que je les ai intégrés à l'âge de 11 ans. Toutefois j'ai été entourée d'adultes ou d'adolescents durant les cinq années de cours que j'ai suivi. Les relations étaient totalement différentes de celles que j'avais pu avoir pendant le cours enfants. Plus stimulantes notamment. Car les productions réalisées par mes collègues peintres étaient beaucoup plus élaborées que celles réalisées par des enfants entre 6 et 10 ans. 

Du coup, vous allez pouvoir sentir une assez nette évolution dans mon travail. Assez rapidement le dessin est devenu plus "mature", les sujets moins enfantins. J'ai appris à utiliser de nouveau matiériaux. Du coup la qualité se trouve augmentée ( à mon avis...)

C'est à partir de ce moment que j'ai commencé à utiliser des techniques, des médiums et des matériaux qui me conviennent mieux, comme l'acrylique ou le pastel gras (exit le crayon de couleur et les encres de couleurs beuuuuh y'aura des petits retours de temps en temps mais ce sera rare). C'est aussi une autre explication à l'amélioration des travaux. La finition devient plus travaillée.  J'ai aussi utilisé de l'aquarelle, du fusain, des gammes de crayons passant du 4H au 4B...

Il y a deux phases durant ces cours, dû au changements de professeur. Les premiers travaux sont réalisés avec Christiane pendant trois ans de fin 1996 à début 1999, puis on passera à un autre professeur, Michelle pendant l'année 1999-2000. Vous verrez que les travaux ne sont pas vraiment dans le même style selon le professeur.
Une fois que tout ceci sera fait, direction les travaux réalisés en parallèle de ces cours au collège Jean Moulin.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires - Recommander
Vendredi 24 novembre 2006

Comme je l'avais annoncé, nous passons maintenant aux oeuvres réalisées dans le cours du deuxième professeur : Michelle. Elles ont été réalisées entre fin 1999 et 2000.

Je tiens beaucoup à cette séparation. Elle vous semblera somme toute assez logique, une fois que vous aurez vu quelques créations : mon style a encore évolué.

Je pense que cela est du à la différence de pédagogie. Christiane nous laissait beaucoup de liberté quand à la technique utilisée, même si elle imposait des fois le thème en donnant la même photo à tout le groupe (comme le rocher de la vierge, la maison au bord de l'étang), ou des séances de poses rapides (qui sont très instructives).

Cela se passait différemment avec Michelle. Elle avait une idée très précise de la technique qu'elle voulait nous faire utiliser, le thème était aussi très dirigé. Du coup, les réalisations sont différentes. J'ai repris certaines techniques apprises dans ce cours pour réaliser d'autres oeuvres il y a peu de temps.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 2 commentaires - Recommander
Samedi 23 décembre 2006

Je vais vous présenter les jours qui vous suivre des travaux réalisé parallèlement à ceux exposés dernièrement sur le blog (Christiane et Michelle).
Ils ont été fait au collège (beuh !) et sont donc plus enfantins, plus "commandés" (ah, les consignes des profs d'art plastiques !!!) j'en ai tirés quand même quelque uns qui peuvent être montrés sans trop rougir.
Les travaux réalisés datent de fin 1996 à début 2000.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 1 commentaires - Recommander
Lundi 29 janvier 2007

Aujourd'hui, je commence à vous présenter une phase importante de mon évolution artistique.

L'option arts plastiques du lycée m'a permis d'avoir une approche plus contemporaine. (Non, ne partez pas en courant !!!) C'est à dire qu'il ne s'agit plus seulement de bien dessiner, avoir des jolies harmonies de couleurs ou de réaliser une oeuvre techniquement parfaite. Il s'agit d'avoir un réel travail de recherche, avec une idée à développer, un message à faire passer.

Du coup, mes réalisations sont devenues plus complexes, plus éphémères, peut être même plus engagées. La plupart d'entre elles sont des installations de plusieurs mètres cubes de volume. Elles ont vécus entières pendant quelques semaines dans le hall de l'administration du lycée, puis elles ont été démantelées. Je possède des polaroïds des installations, ainsi que les éléments séparés, je vous présenterai les deux.

J'espère que le changement ne va pas trop vous déstabiliser.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 6 commentaires - Recommander
Samedi 31 mars 2007

Je commence à vous présenter aujourd'hui le projet que j'ai réalisé pour l'option arts plastiques du baccalauréat. Il s'agit de 10 planches que j'ai présenté le jour de l'oral et pour lequelles j'ai obtenu la note maximale.

Selon les consignes de présentation, elles ne dépassent pas le nombre de 10, ne sont pas d'une taille inférieure à un format demi raisin et de font pas plus de 5 millimètres d'épaisseur.

J'ai mis un an scolaire à réaliser le projet en lui-même, mais j'avais passé auparavant un an et demi à rassembler les matériaux utilisés pour ce projets.

Il s'agit de petites bouteilles de différentes tailles en plastique contenant des produits d'entretien de lentilles rigides (liquide physiologique pour le rinçage quotidien, produits de désinfection, produits de conservationpendant la nuit, etc...). J'ai porté des lentilles pendant 2 ans et demi, et j'ai récupéré au fur et à mesure toutes ces petites bouteilles.

Mon idée de base était de créer une ville building avec ces bouteilles et la laisser se dégarder avec les conditions climatiques. Je voulais faire une sorte de critique de la société de consommation, la ville que j'avais en tête était typiquement américaine. Mais après les premières photos d'étude, j'ai complétement changé d'idée, exit la ville immobile, je n'ai cessé de faire des mutations.

A partir du même matériau de base, j'ai décidé de l'utiliser de pleins de manière différentes. Je garde la même base : ces bouteilles, et je la transforme, je change le contexte, ja la photographie, je la dessine, je la radiographie, je la multiplie... A la manière de chaînons qui forment une chaîne, les 10 planches forment une suite logique en évolution. Je me suis laissé portée par mes réalisations. A chaque création, l'idée du travail me venait à l'esprit. Au final mon travail final est le lien entre mes créations plutôt qu'un travail unique. Et c'est ce que j'ai mis en avant lors de la présentation orale du bac.

Dans les 10 jours, qui vont suivre je vais donc vous présenter ces 10 planches avec les explications données le jour de la présentation.

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 2 commentaires - Recommander
Mercredi 11 avril 2007

A côté des travaux réalisés dans ces structures (association, collège-lycée), j'ai fait quelques réalisations diverses et variées.

Je vais vous les présenter en essayant de faire du plus vieux au plus récent, mais je ne peux vous donner de date précise quand à la réalisation.

Du coup, il va avoir une petit régression quand au style et aux sujets de réalisations mais c'est plutôt sympa de changer un peu d'univers après de nombreuses photos noir et blanc.

Donc dès demain, je commence à vous montrer diverses petites choses sans aucune autre prétention que de me divertir un peu pendant mes moments de repos, ou d'être des cadeaux...

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires - Recommander
Mardi 10 juillet 2007

Je vous présente à partir de demain l'ensemble des travaux que j'ai réalisé lors des cours des écoles d'arts appliqués de la ville de Lyon. Avec tout d'abord, l'année 2005-2006 que j'ai passé dans le cours de techniques mixtes. A raison de 6 heures par semaine, j'ai travaillé sur divers thèmes : l'expérience de la durée, qui était le thème de la biennal d'art contemporain de Lyon cette année-là ; le chaos, on était en plein dans la polémique de la deumeure du chaos de Thierry Ehrmann ; le voyeurisme...

En parallèle, on visitait de nombreuses expos de la ville et on faisait régulièrement le tour de galleries de la croix rousse et de la presqu'île

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires - Recommander
Samedi 22 septembre 2007

Aujourd'hui, je ne vous montre pas d'image de réalisation artistique.
Je vais vous présenter le travail que j'ai réalisé pendant ma troisième année de licence à la faculté lumière Lyon 2.
J'ai choisi en Unité d'Enseignement libre de faire un atelier de pratique culturel, j'ai bien évident choisi l'atelier photo, car le tirage de photo noir et blanc me manquait depuis le lycée.

Le thème de l'atelier était le parcours paysage.
L'atelier étant subventionné par le service culturel de la fac, il nous avait demandé de promouvoir la nouvelle bibliothèque Cheuvreul qui avait été construite près de la fac sur les quais de Rhône.
Nous avions pour consigne de faire un parcours entre notre demeure et la bibliothèque.
Plutôt que faire un parcours classique, avec des protraits de lieux esthétiques, j'ai choisi de travailler sur l'essence d'un parcours : 
son mouvement.

Pour obtenir du mouvement, j'ai travaillé avec la vitesse la plus lente de mon appareil photo. J'ai également rajouté la dimension temporelle du parcours en déclanchant l'obturateur de manière répétée en un même endroit.

Le résultat est un ensemble de série de 3, 4 photos dans lesquelles on retourve les mêmes acteurs (personnes, voitures) qui évoluent dans un cadre fixe. Le flou rendant compte de leur vitesse. J'ai également réalisé des petites scènettes en utilisant des photos tirés de différentes séries. Mais vous pourez voir les choses de vous même dans les prochains jours.

Je vais vous les présenter dans l'ordre d'exposition.
Je possède également de nombreuses autres photos que j'ai tiré et que je n'ai pas sélectionné pour l'exposition. Malheureusement, je ne dispose pas de leurs images ici au Quèbec. Une fois de retour en Frannce, je m'occuperai de les récupérer pour vous les présenter.

Pour la première étape, RDV ici !

Par Camille
Ecrire un commentaire - Voir les 2 commentaires - Recommander

Calendrier

Novembre 2009
L M M J V S D
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30            
<< < > >>

Commentaires

Images aléatoires

  • verre002.jpg
  • IMGP0763-1.JPG

TAI YOU

Amis parisiens amateurs de culture asiatique, voici le lien vers un univers spécialement dédié à vos achats divers et variés :
http://www.taiyou.fr/
Présents à la japan expo 2007, ils vous proposent une gamme de produits passant des classiques mangas et goodies, à l'espace kawaiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ^^ Bonne visite du site, et n'hésitez pas à vous rendre sur place dans le XIIIème de Paris (toutes les coordonnées sur le site...)
Kisu Kisu JKF ^^

 
Créer un blog sur over-blog.com - Contact - C.G.U. - Rémunération en droits d'auteur - Signaler un abus